Jugendgruppenleiter-Schulung: Gruppen-Praxis, -Experimente und -Spaß

Wie leite ich eine Gruppe und gestalte ich ein Aktiventreffen, so dass wir gut miteinander arbeiten und der Spass nicht zu kurz kommt? Was macht eineN guten GruppenleiterIn aus? Welche Rechte und Pflichten habe ich? Welche kreativen Aktionsformen gibt es? Wie bringe ich Pep in unser Treffen und motiviere ich? Und ein bisschen Theorie: gibt es nicht unterschiedliche Gruppenphasen und wie wirkt sich das auf die Programmgestaltung aus?

Das alles waren Fragen, denen wir bei der Jugendgruppenleitercard-Schulung vom 21. bis 24. Mai auf den Grund gegangen sind. – Ein superintensives Seminar mit viel Praxis und Experimenten. Insgesamt waren wir 15 Personen: 13 TeilnehmerInnen, der auf Gruppenprozesse spezialisierte Pädagoge Rüdiger Höttger und Gabi, Jugendbildungsreferentin der BUNDjugend NRW. Auf der Veranstaltung haben wir zunächst unsere Anliegen gesammelt und diese in vielfältigen Methoden behandelt: Warming ups & Cooling downs, Quadratseilexperimente, Diskussionsrunden, kreative Brainstormings, eine Versteigerung rund um den/die GruppenleiterIn und und und.

Eine „Höhlenexpedition“ in die „Walberberger Tropfsteinhöhle“ und vieles mehr machten unsere Gruppe zur Modellgruppe. Zu selbstgewählten Themen bereiteten wir in Kleingruppen auch eine Einheit vor, so dass jeder und jede einmal unsere Gruppe geleitet hat. Das schöne Grün um die Jugendakademie Walberberg bei Bonn, unserem Tagungsort, lud abends zum netten Nachklingen des Tages ein – beim Lagerfeuer, beim Outdoor-Jongliertraining und beim Sprung in den nahen See.